为了促进华北水利水电大学水工程水文化虚拟仿真实验教学中心的可持续发展，进一步创新虚拟教学资源的共建机制，中心采用引导性投入，吸引企业和相关行业学科的业务单位投入虚拟仿真教学资源建设，构建基于开放式虚拟仿真实验教学平台的实验教学共建、共享、教学服务和技术支持，从而满足虚拟仿真实验教学资源大规模的开放要求，实现【校内共享】、【校际共享】、【行业共享】以及【进一步共享】。
    完善虚拟教学资源共享机制，支持校际网络课程互选及资源共享，加大辐射区域，为更多学生提供个性化服务，鼓励学生参与到教学资源建设中来，充实现有教学资源，是我们一直所追求的。到目前为止，据不完全统计，实际学生应用人数已累计超过2万人。并且从一些高校的应用评价来看，我中心的实验教学系统仿真度较高，达到了使用该系统的高校的教学要求，教师和学生使用起来都较方便。
    在以后的发展中，中心将借助第三方建立数字资源共享资源的补偿手段和市场机制，实现合作开发的教学资源、研发的系统软件以及软件在中心平台上实现有偿共享，达到互利的目标。